Les temps et leur valeur

1. Les temps et leur valeur

LES TEMPS ORGANISES AUTOUR DU PRESENT = TEMPS DU …....................

Hier, j’attendais le bus quand j’ai vu Pierre. Aujourd’hui, il est malade. On le verra demain. 

LES TEMPS ORGANISES AUTOUR DU PASSE = TEMPS DU ….......................


Il avait entendu un cri ; il ouvrit la porte ; quelqu’un devait être là. Il n’oserait plus sortir.

LE PRESENT DE L’INDICATIF

• Présent d'........................... : ancré dans la situation d’énonciation, c’est le présent du moment où l’on parle.
• Présent de …....................... : rapporte au présent des actions passées. Il rend l’action plus vivante.
• Présent de …..............   …..........................  : celui des définitions, de ce qui est toujours vrai.
• Présent pour le …............  …............... : Il part demain en vacances. Il arrive dans 5 minutes.
• Présent de ….....................  : Il se lève tous les jours à cinq heures.

L’IMPARFAIT DE L’INDICATIF

• Imparfait exprimant une action …................ par rapport au premier plan qui est au passé simple : Il marchait tranquillement dans la rue quand soudain quelque chose attira son regard.
• Imparfait de ….............  : La coque du bateau était rouge et bleue.
• Imparfait d' …..................... : Elle se levait tous les matins à 7 heures.

LE CONDITIONNEL PRESENT

• Valeur …................... : exprime un fait incertain, soumis à une condition, rupture avec la réalité : Si j’étais riche, je m’offrirais un beau voyage. 
• Valeur de ….......... dans le ….............. : Il a dit que tu viendrais me voir aujourd’hui.

1. Les formes de discours

Discours …........................... : raconte une histoire, utilise les temps du passé.

Discours ….......................... : Décrit un lieu, un personnage ou un objet, imparfait, indices spatio-temporels, expansions du nom

Discours …........................... : répond à une question, explication logique et neutre

Discours …........................... : Convaincre ou persuader avec une thèse organisée, des arguments et des exemples.

1. Points de vue narratif : qui est le narrateur ?

Narrateur interne                 ▪                ▪ narrateur extérieur mais il sait TOUT, les pensées et                                                         sentiments de chacun des personnages, leur passé et avenir

Narrateur externe                ▪                ▪ narrateur extérieur, raconte seulement ce qu'il VOIT                                                         (caméraman)

Narrateur omniscient                ▪                ▪  Narrateur-personnage (auteur ou témoin), « JE »,                                                         présence explicite dans l'histoire (mon, ma, notre, tu...)

1. Figures de style

RESSEMBLANCE

• La comparaison : comparé / comparant + outil de comparaison (comme, tel, sembler...)
  Ex : Il est beau comme un dieu.
• La métaphore : comparaison sans mot-outil
  Ex : Ce garçon, c’est un dieu !
• La métonymie : on nomme une partie d'une chose au lieu de la chose à elle-même pour la désigner.
  Ex. Déjà les voiles au loin s’éloignaient. Allons boire un verre.
• La personnification : c’est la représentation d’une chose ou d’un animal sous une forme humaine. (verbe de comportement humain attribué à des choses, végétaux ou animaux)
  Ex : Le vent mugissait dans les branches et hurlait sous les portes.
• L’allégorie  : symbole, objet concret pour représenter une idée abstraite.
  Ex : mort = faux, paix = colombe

OPPOSITION

• L’antithèse : rapprochement de 2 expressions qui s’opposent.
  Ex : J’ai su monter, j’ai su descendre. J’ai vu le jour et l’ombre en mes cieux.
• L’oxymore : rapprochement de 2 mots opposés
  Ex : le noir soleil de la mélancolie ; un mort-vivant

RÉPÉTITION

• Le parallélisme : construction parallèle dans une phrase
  Ex : (...) cria-t-elle en lui jetant une pierre ; (...) hurla-t-il en se précipitant vers lui.
• L’anaphore : répétition en tête de phrase, de vers.
  Ex : "Ce bras qu’avec respect toute l’Espagne admire,
   Ce bras qui tant de fois a sauvé cet empire..." (Corneille, Le Cid)
• L’énumération, l’accumulation : au moins 3 mots séparés par des virgules. Cela accélère le rythme, intensifie le sens de la phrase, souligne l’abondance.
  Ex : "Adieu veaux, vaches, cochons, couvées." (La Fontaine, Fables)

EXAGÉRATION

• L’hyperbole : exagération dépassant la réalité.
  Ex : Tu es un génie.

ATTÉNUATION

• L’euphémisme : on atténue le sens de la phrase avec des mots plus faibles.
  Ex : "Il nous a quittés" pour "Il est mort". "Les non-voyants" pour "les aveugles".
• La litote : on atténue le sens de la phrase par la négation de l’expression contraire.
  Ex : C'est pas mal.
• La périphrase : dire en plusieurs mots ce qui peut être dit en un seul.
  Ex. "J’ai rendez-vous avec l’objet de mes voeux les plus chers" (pour "J’ai rendez-vous avec ma fiancée").

• Une océan de blé surplombait la maison.        …..................................................
• Vous auriez du feu ?                                …..................................................
• Je déteste écouter du Beethoven.                …..................................................
• La neige se taisait, immobile dans le jardin.  …..................................................
• Le crépuscule s'endort dans la vallée.        …..................................................
• Cet homme n'est pas riche.                        …..................................................
• Elle était pétrifiée, terrifiée, sidérée...        …..................................................
• Elle est comme sa mère                        …..................................................
• La note de ton contrôle est une calamité !        …..................................................
• Il restait immobile, tel un épouvantail.        …..................................................
• Ce soir, un bal est organisé pour les personnages du troisième âge.           ….....................................
• Et Marianne se tenait, fière et volontaire, abhorrant le drapeau français.  …...............................
• Un ange passait dans la salle.                        …..................................................
• Le silence assourdissant de sa réponse siffla jusqu'à mes oreilles.        …....…............................
• La belle dame contemplait le clair de l'astre au front argenté.        ….........................................
• Elle à qui j'ai tout donné, elle à qui je dois tout...                 …..................................................
• Elle se tut, lui répliqua.                        …..................................................
• Cette veste n'est pas donnée !                        …..................................................
• Les roses sont rouges, les violettes sont bleues.        …..................................................
• J'ai peur de la mort. J'ai peur de la vie.                 …..................................................
• Je souffre et je profite de cette opportunité malheureuse.        …..................................................
• Que de nourriture : vins, volailles, desserts !                …..................................................
• Ce vin est le plus beau des trésors.                …..................................................
• Dieu ! Que la guerre est jolie !                …..................................................
• Ses yeux d'émeraude le regardait intensément.        …..................................................
• L'auteur des plus grands succès littéraires du XX' siècle, dont Les Misérables, est mort en 1885.

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