Etat de l’art en matière de Crowdsourcing dans les bibliothèques numériques
Étude de cas : Etat de l’art en matière de Crowdsourcing dans les bibliothèques numériques. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Avivou26 • 28 Septembre 2014 • Étude de cas • 2 369 Mots (10 Pages) • 880 Vues
Etat de l’art en matière de Crowdsourcing dans les bibliothèques numériques
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I.
Définitions et typologie des projets de
crowdsourcing
I.1.
Les enjeux
Les bibliothèques numériques
peuvent être
extrêmem
ent diverses, du point de vue
du nombre de documents mis à disposition, des types de documents, des fonctionnalités,
de
la médiation
des contenus
, etc.
La constitution d’une bibliothèque numérique repos
e
ai
nsi
sur
trois
volets interdépendants
2
:
•
Un volet d
ocumentaire
: quel
(s)
contenu
(s),
quel(s) corpus,
quel
le typologie
,
quel volume...
•
Un volet t
echnique
: architecture, format
s
, fonctionnalités offertes (zoom,
recherche, espace personnel, téléchargement,
etc.
)
•
Relationnel
:
identité des usagers, usages de la bibliothèque, lien avec
l’extérieur...
La
réussite d’une bibliothèque numérique
dépend de
la bonne articulation entre ces
trois
volets.
Ainsi, lorsque la BnF a fait le choix de la numérisation de masse, l’au
gmentation
des volumes dans Gallica a entraîné des changements techniques mais a également e
u
des
répercussions
sur les relations avec les utilisateurs.
C’est pourquoi l
’intégration de fonctionnalités participatives
au sein d’une bibliothèque
numérique do
it être pensée en terme
s
d’usage
s
et de fonctionnalité
s
mais également en
termes
documentaire
s (en particulier choix du ou des corpus)
.
Les bibliothèques s’inscrivent en effet dans un écosystème du web où l’interaction
est la norme
: l’internaute s’attend
à pouvoir intervenir sur les données et sur les contenus,
que ce soit pour les commenter, les partager ou les enrichir. Même lorsqu’il n’utilise pas
ces fonctionnalités
3
, elles lui sont familières dans sa pratique courante du web, sur les
réseaux sociaux
ou les sites marchands. Elles constituent son cadre de référence, il se
sentira enfermé et exclu s’il ne les a pas à sa disposition
4
. Et pourtant, l’expérience montre
que l’intégration de fonctionnalités d’enrichissement collaboratif dans les catalogues ou
bibliothèques numériques françaises rencontre rarement
jusqu’à maintenant
le succès
escompté, et peine à atteindre la masse critique nécessaire pour améliorer notablement
l’expérience de recherche des usagers
5
, alors que des bibliothèques anglo
-
saxonnes o
u
d’autres institutions culturelles, en particulier les services d’archives
6
, parviennent à mettre
en place des projets particulièrement réussis.
2
Lionel Maurel
Bibliothèques numériques
: quels enjeux, quels modèles
?
, 2011.
3
La règle du «
1-9-
90
» veut que seul 1% des
...