Étude du poème Ce coeur qui haïssait la guerre de Robert Desnos

Ce cœur qui haïssait la guerre...

Robert Desnos, Destinée arbitraire - 1975

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Biographie de Robert Desnos

Né en 1900 à Paris, mort en Tchécoslovaquie en 1945.

Poète français. Mouvement intellectuel et esthétique. Mouvement dadaïsme de dada) > surréalisme. Comme Paul Eluard, s'en est écarté à cause de désaccords politiques avec André Breton. S'engage dans le journalisme, continue à écrire poèmes. Recueil célèbre : Corps et biens, 1930 > inspiration spontanée > écriture automatique. Participation à émissions radio de 1930 à 1939. Actualité, menaces sur l'Europe. Engagement dans activité domestique, journalistique. Mobilisé, démobilisé. Travail dans journal " Aujourd'hui " après Vel'd'Hiv'. > s'engage dans la résistance.

Recueils : Chantefable, Etats de veille. Arrêté par la Gestapo. Déporté en Tchécoslovaquie en février 44. Meurt du typhus après l'arrivée des alliés à Terezin. Pendant la période de 39 à 45 > poèmes regroupés dans Destinée arbitraire > publication posthume > inspiration engagée.

Introduction

Poème se présente comme un constat entre les opinions pacifistes de l'auteur et la réalité de l'engagement armé. Poème en prose. Passages fréquents à la ligne.

Texte entier construit sur double opposition : passé > présent, attitude de refus de guerre > engagement personnel , appel collectif. Texte construit comme démonstration argumentée.

Lecture du texte

Annonce du plan

Etude méthodique

I. Structure et évolution du texte.

Structure repose sur plusieurs procédés :

A. Connecteurs logiques (articulation) :

Surtout dans la seconde moitié du poème et dans les débuts de phrases :

" Mais non " vers 12 > dénégation. " Pourtant " vers 19 > objection. Mais " vers 20 > objection. " Et " vers 21 > adjonction, valeur consécutive. " Car " vers 23 > explication. > > Démonstration qui procède par étapes successives. Compréhension s'éclaire avec le système lexical du texte. Jeux des temps.

B. Le lexique.

Affirmation de son refus de faire la guerre > reprise du verbe "haïr" (vers 1, 19, 23). Idée confirmée par exemple "battre". Tournure restrictive vers 3 > sens particulier de la relation avec la vie : bat avec manifestations de la nature > vie

Rapprochement entre battre et combattre : attire l'attention sur évolution

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