LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Thriller

Dissertations Gratuits : Thriller. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  4 Juin 2015  •  1 135 Mots (5 Pages)  •  783 Vues

Page 1 sur 5

L’auteur s’adresse aux lecteurs et à l’ensemble de la société dont il s’exclue lui et les détenus en utilisant le pronom « vous ».

Il fait référence à la population non déportée « ceux qui vivent en toute quiétude», qui vit confortablement « bien au chaud dans vos maison », qui possède des biens matériaux « vos », ainsi que des rapports humains avec leurs amis « des visages amis ».

Par l’expression « vous qui », Primo Levi met le lecteur en accusation.

b) Un poème qui dénonce les conditions de vie extrêmement difficiles des déportés. (vers 5 à 14)

Dans ces vers, Primo Levi dépeint les conditions de vie d’un déporté en camp de concentration. Ce qui fait contraste avec le début du texte. Et donc, souligne bien la souffrance de ces personnes.

Il fait apparaître que les camps ont été plus difficiles pour les femmes d’un point de vue morale et plus difficile pour les hommes d’un point de vue physique.

Du vers 5 au vers 10, cette partie dénonce les conditions de vie d’un homme dans les camps de concentration.

Vers 5, « Si c’est un homme » le lecteur se demande si ils font encore parti des Hommes.

Vers 9, L’expression « pour un oui ou pour un non » signifie bien l’absurdité des faits.

Du vers 10 au vers 14, l’auteur parle des femmes détenues, qui perdent leur identité « qui a perdu son nom » et leur féminité, « cheveux rasés ». En effet, elles sont réduites au néant « les yeux vides », il les compare aussi à un animal avec l’utilisation de la comparaison : « comme une grenouille en hiver ».

On voit ici qu’elles n’ont plus rien et qu’elles ne sont rien à l’intérieur de ces camps. Elles ont même perdu la possibilité de se souvenir.

c) Le devoir de mémoire (vers 15 à 23/fin)

Dans cette partie du poème, on retrouve le champ lexical de la mémoire :

« n’oubliez pas… », « gravez », « pensez-y », « répétez le » …

Du vers 15 au vers 20, Primo Levi s’adresse aux lecteurs et leur réclame, leur oblige un « devoir de mémoire », pour cela il répète : « n’oubliez pas », il utilise même des mots très forts comme « gravez » ce qui fait penser à quelque chose que même le temps n’effacera pas.

Le termes « dans votre cœur » fait appel à la sensibilité de chacun.

Par les vers 18 et 19, il montre que cette mémoire doit être permanente.

Du vers 20 au vers 23, le poète insiste pour que le devoir de mémoire existe en menaçant le lecteur des pires châtiments.

On retrouve les expressions comme « votre maison » qui rappelle que les déportés sont sans maison ou « la maladie » qui rappelle leurs souffrances.

C’est une malédiction destinée à tous ceux qui briseraient ce « devoir de mémoire ».

III. Le lien avec l’histoire

a) La seconde Guerre Mondiale

Après la première guerre mondiale, des régimes totalitaires se mettent en place comme en Allemagne avec Hitler. Ces régimes mettent en œuvre des pratiques fondées sur la violence pour éliminer les oppositions et uniformiser leur société.

Le 1er septembre 1939 l’Allemagne envahit la Pologne et déclenche la seconde guerre mondiale.

La seconde guerre mondiale oppose la force de l’Axe (l’Allemagne et ses alliés : l’Italie et le japon) aux autres pays dont la France le royaume

...

Télécharger au format  txt (6.6 Kb)   pdf (87.6 Kb)   docx (11 Kb)  
Voir 4 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com