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Mémoire : j’ai tout oublié – Complément d’enquête

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Par   •  24 Avril 2016  •  Lettre type  •  516 Mots (3 Pages)  •  809 Vues

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Mémoire : j’ai tout oublié – Complément d’enquête

  1. A la suite de quels évènements peut-on perdre ou endommager sa mémoire ?

AVC, traumatisme crânien, arrêt cardiaque.

  1. Comment s’appelle le fait d’oublier une information aussitôt ?

L’oubli à mesure.

  1. Quels sont les deux états d’esprit entraînés par la perte de mémoire ?

Frustration et angoisse, état dépressif.

  1. Comment s’appelle le célèbre écrivain autiste ?

Daniel Tammet

  1. Qu’est-ce que la synesthésie ?

Fait de savoir traduire des nombres : 6  Triste et 4  timide.

  1. Que ’est-ce que l’hypermnésie ?

Fait de retenir un nombre illimité d’information, apprendre une langue en 2 jours etc…

  1. Quelle opinion à l’écrivain autiste des ordinateurs ?

C’est pour lui, un handicap.

  1. Pourquoi ?

Cela ne favorise pas l’imagination.

  1. Comment appelle-t-on la génération actuelle qui jongle avec les différents médias informatiques ?

La génération multitâche.

  1. Quels sont les problèmes rencontrés par les jeunes à l’école ? (2 réponses)

Chutes de résultats scolaires

Perte de concentration et de mémorisation.

  1. Quelle partie du cerveau est activée pour enregistrer (encoder) l’information ?

Cortex pré frontal gauche

  1. Quelle partie du cerveau est activée pour le stockage de l’information ?

Ensemble du cortex cérébral

  1. Quel conseil donne le professeur de l’INSERM pour bien retenir une information ?

Donner du sens à l’information.

  1. Quelle est la zone du cerveau importante pour la réaction ?

Zone à l’arrière du cerveau.

  1. Quel est le temps passé devant les écrans par les enfants ?

2h devant la tv (4 – 14 ans)

2h devant internet (14 – 16 ans)

        

  1. Quelle est la durée moyenne de sommeil perdue à cause des écrans ?

45 minutes de moins = portable + internet

44 minutes de moins = ordi

32 minutes de moins = tv dans la chambre

  1. Quel conseil donne le professeur LIEURY aux parents des enfants multitâches ?

Cadrer les enfants si l’utilisation de l’info est exagérée.

  1. Selon le professeur, le cerveau est-il programmé pour décoder du texte ou des images ?

Pour traiter les images.

  1. Est-ce que les jeux vidéo améliorent les performances du cerveau ?

Oui mais ils peuvent y nuire.

  1. Pourquoi les résultats scolaires baissent-ils ?

Déconcentration, devoirs bâclés…

  1. Expliquer l’expression « externalisation de la mémoire » ?

Ne pas retenir des informations par soi-même, mais les stocker sur un support externe tel que le PC etc…

  1. A la suite de quel évènement, Saya et Linda, ont-elles perdu la mémoire ?

Agression que le cerveau a choisi d’occulter, elles sont amnésiques.

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