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Géosciences et dynamique des paysages

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Par   •  7 Août 2021  •  Cours  •  463 Mots (2 Pages)  •  570 Vues

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Seconde Thème 3 Les enjeux contemporains de la planète                  Nom Prénom :

Chapitre 1 Géosciences et dynamique des paysages

DEVOIR MAISON OBSERVATION DE L’ENVIRONNEMENT

Compétences travaillées

  • Pratiquer des démarches scientifiques
  • Communiquer et utiliser les numérique (logiciels d’acquisition, de simulation et de traitement de données)

Notion à développer

Prélever des échantillons de végétaux

Recueillir et traiter des données avec des outils d’analyse

  1. Les espèces végétales qui vous entourent

Consigne 1 :

  • Observer les végétaux autour de vous (lycée, jardin des grands-parents, balcon de l’appartement familial et autres terrasses de particuliers, …).
  • Sélectionner 6 espèces végétales.
  • Identifier ces espèces à l’aide du site www.animateur-nature.com (sélectionner « Identifier » dans le menu).
  • Réaliser un compte rendu de vos recherches :

pour chaque espèce,il faudra fournir une photo de l’individu en entier et une photo de feuille et de fleur (si cela est possible).

préciser tous les critères identifiés (ex : feuilles alternes, le nombre de pétales, la couleur de la fleur, …)

  1. Quelques parcours de formations

  1. Exemples de secteurs d’activité

Consigne 2 :A l’aide de recherches, présenter le fonctionnement d’un des trois secteurs d’activité au choix :

  • d’une carrière
  • d’une pépinière
  • d’une exploitation agricole

Consigne 3 : Lister pour votre exemple choisi des métiers susceptibles d’y être exercés

Consigne 4 : Choisir dans la liste réalisée à la question précédente 1 métier du secteur d’activité et présenter le ou les parcours de formation pour exercer ce métier. Vous préciserez aussi les qualités humaines nécessaires et les contraintes liées à cette profession.


Critères d’évaluation :

Identification florale

  • 6 échantillons présentés
  • Photos nettes et complètes
  • Critères mentionnés, complets et corrects
  • Toutes les identifications sont correctes

5 points

  • 6 échantillons présentés
  • Photos incomplètes OU critères incomplets
  • Toutes les identifications sont correctes

4 points

  • Moins de 6 échantillons présentés OU photos incomplètes ET critères incomplets
  • Toutes les identifications sont correctes

3 points

  • Moins de 6 échantillons présentés
  • Photos incomplètes OU critères incomplets
  • Toutes les identifications sont correctes

2 points

  • Moins de 6 échantillons présentés
  • Photos incomplètes ET critères incomplets
  • Toutes les identifications sont correctes

1 point

  • Moins de 6 échantillons présentés
  • Photos incomplètes ET critères incomplets
  • Certaines identifications sont fausses.

0 point

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