Lecture Analytique Phèdre

Théâtre du XVIIIème à nos jours et sa représentation

Lecture Analytique : Phèdre

Auteur : Racine 

Siècle, date : XVIIe, 1677

Courant littéraire : Classicisme

Contexte historique :  Marquée par l'apogée du pouvoir royal, la France au XXVIIe siècle connaît une puissance et un rayonnement dont l'influence se fait sentir partout en Europe.

Genre : Tragédie Classique (en vers)

Contexte : Après Phèdre, Racine abandonne le théâtre .

Il accède à la charge d'historiographe du roi, se marie, se réconcilie avec les jansénistes de Port-Royal et avec Dieu.

Il ne reviendra au théâtre que 13 ans + tard sur l'ordre de Mme de Maintenon, pour des tragédies bibliques.

Thème : Phèdre avoue avoir succombé aux sentiments amoureux impossible parce que incestueux.

Texte : Scène de dénouement ; Phèdre avoue à Thésée qu'elle aime son fils (décédé) tout en se suicidant avec un poison .

Problématique : C'est pour cela que nous nous demanderons, comment est mise en scène la mort de Phèdre dans ce dénouement ?

Plan :         I- Mise en scène de l'aveu

                II- Mise en scène de la mort

I-Mise en scène de l'aveu

        (l30) « C'est moi qui  sur ce fils chaste et respectueux osai jeter un œil profane et incestueux » 

Phèdre avoue devant Thésée la passion amoureuse qu'elle portait pour son fils.  

Elle dit « c'est moi » : pour préciser sa culpabilité.

Le personnage éponyme se renvoi à la morale (l39) définissant son amour comme impossible.

Raconte les faits de manière chronologique : effet courageux et inspire la vérité.

Phèdre veut expier sa faute espérant attiser un sentiment de pitié à Thésée.

II- Mise en scène de la mort

        (l42-46) Phèdre boit son poison tout en dévoilant ses remords.

En mourant devant le public, il ne respecte guère la règle de bienséance.

Cependant, sa mort n'est pas très réaliste (l50) « Et la mort, à mes yeux dérobant la clarté » Phèdre utilise une anaphore pour donner à sa mort un rythme saccadé et régulier.

Pour guérir de sa passion amoureuse, Phèdre prend l'antidote ; le poison amenant à la mort.

Conclusion :

                     Le dénouement est représentatif de la tragédie, car le criminel meurt punie de manière exemplaire en se donnant la mort. Sa mort est dramatisée car dans la même scène elle avoue à Thésée son amour incestueux (pour son fils Hippolyte) et elle se donne la mort. Phèdre en se punissant elle-même montre que le suicide sert à rétablir l'ordre moral.

Ouverture : Mise en scène différente images différentes p159-160

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