« Le romancier n’a pas à délivrer un message. Le roman, c’est l’évasion.»

Sujet 1

Dissertation

« Le romancier n’a pas à délivrer un message. Le roman, c’est l’évasion.»

Que pensez-vous de cette assertion de Guy DESCARS ?

Sujet 2

« Être cultivé c’est porté en soi ç sa mort, bien d’autres monde que ceux de sa naissance, c’est chercher , revendiquer la différence, la dissemblance (...) Être cultivé c’est être métissé par la culture des autres».

En vous référant au contexte colonial, vous direz ce que vous inspire cette réflexion d’un écrivain du XXème siècle.

Sujet 3

«On encourage aujourd’hui les filles à aller à l’école. Même , on accorde à ses filles des faveurs par rapport aux garçons.»

Quel est ton avis devant la problématique de l’instruction de de la fille?

Sujet4

«En Afrique, quand un vieillard meurt, c’est une bibliothèque qui brûle».

Expliquez cette affirmation d’Amadou Hampaté Bâ.

2ème sujet : Commentaire composé

Le blues de l’Afrique (II)

Je suis l’Afrique

Mon nom est Afrique

Et pourquoi donc, fils ?

Pourquoi vers ma perte, je m’entête ?

Par ces armes s’infiltrent ma division et ma destruction

Des ruines, des souffrances et des abîmes profonds

Jalonnent leur parcours au relent de cadavre

A profusion, je sème les malheurs qui affligent

Qu’adviendra-t-il de moi, aux fonds de ces abysses ?

Ma douleur pour mon peuple est sans frontière

Et mon cœur pleure mon impuissance

Je n’ai été qu’une terre survolée de rapaces

Je m’élève, m’enlise et m’étale

Entre dettes guerre et dépendance

Mais pourquoi donc ?

Pourquoi vers ma perte, je m’entête ?

Au loin j’entends

Au loin j’entends mon peuple gémir

Je l’entends qui agonise

Je vois des femmes, des enfants et des vieillards

Affamés, malnutris et malades

Ils trébuchent et demandent sans répit

Vous ferez de ce texte un commentaire composé. Vous pourriez, par exemple, montrer comment à travers les procédés variés la poétesse dépeint une

société minée par la souffrance

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