Le Malade Imaginaire / Molière

Questions de lecture

1. Le Malade imaginaire

1. Présentez les personnages de la pièce et expliquez en quoi ils représentent chacun un « caractère » ou un « type » : par exemple, Argan est le malade imaginaire, c’est un hypocondriaque égoïste, avare et naïf. Essayez ainsi, de caractériser clairement chacun des personnages de la pièce.

Présentez les différents thèmes de société (thèmes d’actualité à l’époque de Molière) que propose la pièce ? Justifiez votre réponse par des exemples précis.

1. Expliquez les 2 termes du parcours « Spectacle » et « comédie ». A quel/s aspect/s de la comédie le programme veut-il vous rendre attentif/ve/s ? En quoi cette pièce est-elle véritablement un spectacle ? Justifiez

1. La pièce présente des intermèdes chantés et dansés, quel intermède ne peut-on supprimer ?

           La pièce propose aussi des scènes où les personnages jouent la comédie (Louison se fait

           passer pour morte, Argan aussi….) et des scènes de déguisement…,à quoi servent, d’après

           vous, tous ces jeux théâtraux qui introduisent du théâtre dans le théâtre ?

1. Quel personnage fait clairement référence à Molière et ses comédies dans la pièce ? Qui est-ce ? Où et à qui parle-t-il ? Dans quel but ? Et pourquoi l’auteur fait-il ainsi référence à lui-même et ses pièces de théâtre ?

1. En quoi peut-on dire de la pièce que c’est un « testament » de Molière qui se savait gravement malade ? Quel message sur la maladie, la mort veut-il nous faire passer ?

Et comment cette pièce résonne-t-elle actuellement avec la période d’épidémie de Covid, que nous connaissons ?

1. Lecture cursive

Lectures cursives proposées au choix :

On purge bébé de G. FEYDEAU, Knock de J.ROMAINS, Le roi se meurt d’E. IONESCO,

Cendrillon de J.POMMERAT

1. Présentez l’auteur de la pièce lue : époque, dates, biographie, œuvres …

+ Présentation globale de la pièce lue : titre, époque, courant littéraire auquel elle appartient…

+ Présentation détaillée : analysez sa structure (nombre d’actes, de scènes…) et résumez l’intrigue de la pièce.

1. Analysez-en les personnages principaux : que pouvez-vous dire de leur nom ? leur profession ? leurs défauts ? De quels défauts veut se moquer l’auteur de votre lecture cursive ? Justifiez.

1. En quoi la pièce lue est-elle une comédie ? Justifiez par des exemples précis.

Quels moments avez-vous trouvés les plus comiques ? Pourquoi ?

1. Quel est son rapport avec Le Malade Imaginaire ? avec le parcours « Comédie et spectacle » ?

1. Avez-vous regardé une mise en scène de cette pièce ? Si oui, sur quels aspects insistait le metteur en scène ? Pourquoi ?

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