Fable de La Fontaine: Le loup et le chien

L.A4 : La Fontaine, Le loup et le chien

Intro :

La fable est un genre inventé par Esope elle comporte toujours une moral ; elle doit plaire et instruire et respecter la règles des trois unités : un seule lieu, temps et actions.

La fontaine est un fabuliste classique du XVII, il est connue principalement pour ses fables. Il a était poète courtisant et connais fort bien la versatilité de la cours qu’il reprend dans ses fables. Ces fables sont l’œuvre de toute sa vie pour les écrire il s’inpire des fabuliste de la cantine greco-latine. La Fontaine apparaît comme un réel connaisseur de la nature humaine , le thème qui revient souvent dans ses fables et « le bonheur et la liberté »

Le mouvement littéraire a cette époque XVII-- XVIII ème siècle était le classicisme c’est un mouvement culturel, esthétique et artistique

Le loup et le chien et la 5 fables du livre I ; c’est une fables animalière qui oppose deux animeaux qui sont voisin par leur morphologie mais sont très différents par leur manière de vivre : animal sauvage / animal domestique. Cette fables est basée sur la liberté.

Comment la fontaine nous présente une réflexions sur la liberté derrière une fable plaisante et dynamique ?

I- Une fable plaisant vivante et dynamique

La structure du récit rend cette fable dynamique

1/Une fable structurée au rythme rapide

une structure simple : 1- la rencontre des animeaux

2- la discussions

3- la fuite

une fable simple qui s’ouvre sur un récit et se ferme sur un récit donc le récit encadre la fable sur le loup comme personnage.

Un rythme/structure rapide on le voit il y très peu description, cadre spatio-temporelle n’est quasiment pas évoquer, seule les personnage son décrit mais le cadre non.

Il y a peu de renseignement on ne sait pas pq ni comment le chien ces perdu ni d’ou il venait

Des verbe d’actions abondant qui donne un effet dynamique, le but de L.F et de ne pas laisser l’ennuie envahir son lecteur

L’idée d’aller a l’essentielle.

2/Une fable qui joue sur la variété

- variété des vers : des vers hétérométrique :

décasyllabe (vers 1), hectosyllabe (vers 2) ; alexandrin (vers 3 et 4)

- des enjambement : vers 8-9 ou vers 11-12 ou vers 23-24

- dispositions des rimes variés : croisée, suivi, embrassée

Tous les procédés de la versification sont au service de la variété.

-variété des temps : imparfait au début avec du présent de narations qui rend les événement plus vivant

après on a du passé simple « il vit », et puis du future et du présent d’enonciation dans le dialogue.

3/Dialogue

La Fontaine utilise diverses façons pour mettre en place son dialogue

Les 1 phrase qui aborde le dialogue il utilise un discours narrativisé vers 10-11-12

En suite on a des réplique normal de discours direct, le chien a des plus longues réplique que le loup donc il domine le dialogue.

A la fin du dialogue on a un discours stichomythies : échange de réplique extremement rapide

L.F mutiplies les manière pour plaire c’est pour cela qu’il y a plusieurs chose différente.

II- Une argumentations par opposition

1/Un discours habile du chiens

Le chien essaie de convaincre le loup de devenir comme lui pour cela :

-il compare les deux situations

-le chien se place au dessus du loup pour lui faire des flatries condésendante

-la pauvreté et la misère du loup est mise en avant, le chien accentue la misère du loup pour la mettre en contraste par rapport a sa vie confortable

-il fait preuve d’une éloquence persuasive : il montre que la conditions du chien est privilégiée `

- L.F minimise le travail qu’il doivent faire avec des vers court, peu explicatif, et va axentuer le salaires de nombreux

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