Etude d'un sujet

- Quelles sont les limites du sujet ? Autrement dit, quelles œuvres peut-on utiliser pour traiter le sujet ? Est-il limité à un genre, à une époque ?

- Quelle est la problématique du sujet ?

○ Analysez attentivement le sujet, chacun de ses mots.

○ Reformulez le sujet avec vos mots à vous. Que signifie-t-il ?

○ Au fond, de quoi est-ce que ça parle ?

○ A quelle autre définition du roman cette phrase pourrait-elle s'opposer ?

○ Faites un tableau à deux colonnes : pourquoi est-ce que c'est vrai ? Pourquoi n'est-ce pas totalement vrai ? Dans ce tableau, vous pouvez noter aussi bien des idées que des exemples.

○ Pour chaque idée du tableau, essayez de trouver l'idée qui s'y oppose.

- Quelles sont les limites du sujet ? Autrement dit, quelles œuvres peut-on utiliser pour traiter le sujet ? Est-il limité à un genre, à une époque ?

- Quelle est la problématique du sujet ?

○ Analysez attentivement le sujet, chacun de ses mots.

○ Reformulez le sujet avec vos mots à vous. Que signifie-t-il ?

○ Au fond, de quoi est-ce que ça parle ?

○ A quelle autre définition du roman cette phrase pourrait-elle s'opposer ?

○ Faites un tableau à- Quelles sont les limites du sujet ? Autrement dit, quelles œuvres peut-on utiliser pour traiter le sujet ? Est-il limité à un genre, à une époque ?

- Quelle est la problématique du sujet ?

○ Analysez attentivement le sujet, chacun de ses mots.

○ Reformulez le sujet avec vos mots à vous. Que signifie-t-il ?

○ Au fond, de quoi est-ce que ça parle ?

○ A quelle autre définition du roman cette phrase pourrait-elle s'opposer ?

○ Faites un tableau à deux colonnes : pourquoi est-ce que c'est vrai ? Pourquoi n'est-ce pas totalement vrai ? Dans ce tableau, vous pouvez noter aussi bien des idées que des exemples.

○ Pour chaque idée du tableau, essayez de trouver l'idée qui s'y oppose.

- Quelles sont les limites du sujet ? Autrement dit, quelles œuvres peut-on utiliser pour traiter le sujet ? Est-il limité à un genre, à une époque ?

- Quelle est la problématique du sujet ?

○ Analysez attentivement le sujet, chacun de ses mots.

○ Reformulez le sujet avec vos mots à vous. Que signifie-t-il ?

○ Au fond, de quoi est-ce que ça parle ?

○ A quelle autre définition du roman cette phrase pourrait-elle s'opposer ?

○ Faites un tableau à deux colonnes : pourquoi est-ce que c'est vrai ? Pourquoi n'est-ce pas totalement vrai ? Dans ce tableau, vous pouvez noter aussi bien des idées que des exemples.

○ Pour chaque idée du tableau, essayez de trouver l'idée qui s'y oppose.

- Quelles sont les limites du sujet ? Autrement dit, quelles œuvres peut-on utiliser pour traiter le sujet ? Est-il limité à un genre, à une époque ?

- Quelle est la problématique du sujet ?

○ Analysez attentivement le sujet, chacun de ses mots.

○ Reformulez le sujet avec vos mots à vous. Que signifie-t-il ?

○ Au fond, de quoi est-ce que ça parle ?

○ A quelle autre définition du roman cette phrase pourrait-elle s'opposer ?

○ Faites un tableau à- Quelles sont les limites du sujet ? Autrement dit, quelles œuvres peut-on utiliser pour traiter le sujet ? Est-il limité à un genre, à une époque ?

- Quelle est la problématique du sujet ?

○ Analysez attentivement le sujet,

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