Correction texte p. 123 du cahier Bordas l’expression écrite p. 125 du cahier Bordas  

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les questions portant sur le texte p. 123 du cahier Bordas

l’expression écrite p. 125 du cahier Bordas

A l’issue de ces devoirs, vous obtenez trois notes :

questions :   /20 (la moyenne de la classe est de 09,5/20 ... mais je ne suis pas sûre que tout le monde s'applique vraiment ! Certains passent très vite dès que cela devient un peu plus difficile)

dictée :           /20 (la moyenne de la classe est de 18,8/20)

expression écrite :         /20  (la moyenne de la classe est de 12,6/20)

Dans l’ensemble, il faut davantage rédiger vos réponses aux questions de façon à avoir une démarche démonstrative. Qu’est-ce que cela veut dire ?

Il faut partir des mots du texte, montrer qu’on les a compris et déduire une interprétation. Certains d’entre vous « sautent » des étapes car ils ont l’impression que le sens est évident ou bien, au contraire, parce qu’ils ne comprennent pas les mots du texte.

Peu importe vos difficultés : essayez de mettre en évidence ce que vous avez compris (que ce soit évident ou au contraire très obscur). Comme en mathématiques, il ne suffit pas de donner un résultat : il faut démontrer comment on l’a obtenu !

C’est ce qui vous attend l’année prochaine si vous faites le choix de la 2nde, qu’elle soit générale ou professionnelle.

Les sujets 1 et 2 de l’expression écrite ont été choisis autant l’un que l’autre et ont tous deux étaient assez bien réussis. Vous retrouverez ces exercices en 2nde pour ceux qui en font le choix.

Pour le sujet d’imagination (sujet 1), l’erreur a souvent été de ne pas revenir suffisamment sur la discussion qui opposait Françoise et Claire dans le camp (il fallait montrer avoir compris le texte et, en même temps, réussir à le dépasser en ajoutant des sentiments et des éléments de connaissances historiques).

Pour le sujet d’argumentation (sujet 2), la méthode n’est pas tout à fait acquise pour certains. L’exercice est très codé et il faut absolument respecter l’organisation suivante pour ce devoir :

1) Introduction en 2 parties (présentation de la question du sujet / annonce du plan)

2) Développement en 2 parties

a) Partie 1 :

- 1er paragraphe argumenté : un argument + un exemple

- 2ème paragraphe argumenté : un argument + un exemple

b) Partie 2 :

- 1er paragraphe argumenté : un argument + un exemple

- 2ème paragraphe argumenté : un argument

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