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FICHE DE SYNTESE TPE : Les Youtubeurs[pic 1]

Lors de leur année de première, les élèves sont amenés à effectuer des Travaux Personnels Encadrés (TPE). Ainsi, moi élève de première ES au Lycée Français de Kinshasa, Mohamed Likulia, j’ai travaillé avec Marine Bettaver et Nicolas Muamba sur les Youtubeurs le web phénomène social et économique du moment. Ce thème devant regrouper deux matières imposées : Les Sciences Economiques et Sociales ainsi que la Géographie.

Notre choix de TPE aborde les célèbres personnalités de la plateforme YouTube que l’on appelle Youtubeur, nous avons choisi une problématique simple, possédant de multiples aspects intéressants pour y répondre : Comment ces personnalités de YouTube, à partir de leurs vidéos sont devenues de réels phénomènes sociaux présentant des enjeux économiques majeurs ? 

Les différents aspects possibles ont été classés selon quelques principaux axes, à savoir :
_ La présentation de la plateforme YouTube, son fonctionnement ainsi que les raisons de sa popularité
_ Les Podcasts
_ Les différents aspects sociaux que présentent le fait d’être Youtubeur (popularité, notoriété, influence)
_ La rémunération de ces Youtubeurs avec le système de monétisation de YouTube, qui fait de cette activité un métier

Ce sujet, a été choisi progressivement. En effet, nous voulions tout d’abord un thème en rapport avec l’image que les étrangers ont de l’Afrique. Puis, nous nous sommes intéressés aux phénomènes de société. Nos premières idées étant l’influence des marques sur la société ou encore l’importance du dépucelage chez les adolescents. Mais ces sujets auraient été ou difficile à traiter par le manque de connaissance personnelle ou considérés trop tabou par mes camarades. Par la suite nous avons décidé de parler dont personne ne parle énormément, d’un sujet que nous saurons aborder très facilement car nous le connaissons, et que nous prendrions plaisir à étudier et rédiger. Alors j’ai eu l’idée de parler des stars du net qui acquièrent popularité et argent rien qu’en postant des vidéos sur internet. Par ailleurs, ce sujet comparé aux autres semblait plaire à tous les trois. De plus, vu qu’avant même ce TPE j’ai toujours été passionné par Youtubeurs, j’avais déjà plusieurs connaissances sur le sujet, il ne restait plus qu’à les approfondir, les étendre et les rédiger.[pic 2]

Nous avons donc choisi notre sujet dès la deuxième séance. A la troisième nous définissions alors notre problématique. Nous n’étions pas tout à fait fixés sur le format sur lequel nous allions rendre notre dossier. Au début de chaque séance et jusqu’à la fin, nous faisions le point sur nos recherches et nous avancions lentement mais surement.

Comme dit précédemment, nous nous partagions les tâches en début de séance, ce qui nous a permis de travailler plus ou moins équitablement, au début. Chacun choisissait ce qu’il voulait faire le jeudi après-midi. Au niveau du TPE, pour ma part, je dois dire que je me suis beaucoup investi dans toute la rédaction et la mise en page, et mes camarades plus au niveau de la recherche d’informations. Mais nous nous sommes beaucoup entraidés. Ainsi, lorsque quelqu’un avait un problème, les autres l’aidaient. Au total, je pense avoir travaillé très longtemps pour ce TPE, assez pendant les heures de TPE, mais surtout à la maison, pour rédiger les articles, faire une belle mise en page, trouver des photos etc. De plus, nous avons dû passer environ 6 heures à l’élaboration de notre Vidéo.

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