Santé, bien-être et cohésion sociale

FICHE ELEVE

Pôle thématique :

MODULE 1 SANTE, BIEN-ETRE ET COHESION SOCIALE

Chapitre III : LA MESURE DE L’ETAT DE SANTE, DE BIEN-ETRE ET DE COHESION SOCIALE DE LA POPULATION

Séance 2 Les différents outils de mesure en sciences sanitaires et sociales

Activité 3  : Les principaux indicateurs de mesures de l’état de santé et de bien-être

Supports : 

• OMS « Liste mondiale de référence des indicateurs sanitaires de base » de la page 9 à 17. 11/2014

https://www.who.int/healthinfo/country_monitoring_evaluation/ListeMondialeIndicateursSanitairesBaseV5_17Nov2014_WithoutAnnex.pdf

• Insee Vidéo sur Le produit intérieur brut  « PIB, c’est quoi ? » . 12/2017

https://www.youtube.com/watch?v=zwyvFHomT_A

• IDH « Indice de Développement Humain » graphique annexe 1.

• Plateforme Sanitaire et Sociale Hauts-de-France « Cadre de mesure du bien-être de l’OCDE » graphique de 2011 en annexe 2.

• Les clésdusocial.com « les indicateurs alternatifs au PIB sont de retour ». 10/2015 en annexe 3.

Modalités :

• Travail des élèves sur les supports liens internet et annexes
• Prise de note
• Travail en binôme puis collaboratif en groupe classe

Travail à faire :

1. Identifier pour chaque document le domaine de mesure qui le concerne (sanitaire ou social).

OMS 🡪 Sanitaire

Insee 🡪 Social

Annexe 1 (IDH) 🡪 Sanitaire et social

Annexe 2 🡪 Sanitaire et social

Annexe 3 🡪 Social

1. Montrer la complémentarité des indicateurs établie par l’OMS dans la liste mondiale de référence.

1. A partir de la définition du Bien-être, Relevez les éléments pris en compte dans la mesure du bien-être dans les annexes 1-2. Mettre ces éléments sous forme de tableau.

-éducation

-niveau de vie

-santé

-liens sociaux

-qualité de l’environnement

-sécurité personnelle

-revenu et patrimoine

-emplois et salaires

-logement

1. A l’aide des annexes 1-2-3 et de votre tableau, expliquer pourquoi le bien-être des populations ne peut pas être mesurer à la seule lecture du PIB ou de l’IDH.

Parce que le bien-être ne se résume pas à avoir un bon salaire ou un IDH élevé, mais c’est aussi le fait d’être entouré de personne qu’on aime (les liens sociaux), d’avoir un bon logement, se sentir en sécurité dans le quartier, la ville ou le pays où l’on habite, c’est aussi avoir eu accès à l’éducation durant son enfance par ses parents, à l’école etc...

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