Rrrrrr

Cours :        Littérature québécoise (601-103-MQ)

Prof :                Isabelle L’Italien

Session :        Automne 2015

Atelier 2 : préparation à la dissertation sur Le Survenant

Objectif : Chercher des idées (arguments) qui permettront de répondre au sujet de dissertation.

Vous choisissez l’un ou l’autre des trois sujets et ne répondez qu’aux questions qui lui sont reliées. Vous répondez en phrases complètes en prouvant vos idées. Vous pouvez faire ce travail à l’ordinateur, en prenant soin de vous en garder une copie.

Sujet 1 :        Dans le roman Le Survenant de Germaine Guèvremont, l’étranger est-il perçu comme un facteur d’enrichissement social ?

1. Que reproche-t-on au Survenant ?

p. 36, 40, 108-109, 124-125, 133, 140-142.

1. Quelles connaissances ou habilités du Survenant contribuent aux biens des Beauchemin ?

p. 40, 115-116, 117, 132, 149.

1. Qu’est-ce que le Survenant apporte aux habitants du Chenal (p. 51-52, 57-59, 178-181) ; à Didace (p. 214-215) ; à Angélina (p. 201-202).

Sujet 2 :        Dans le roman Le Survenant de Germaine Guèvremont, peut-on dire que les personnages du Survenant et du père Didace sont complémentaires ?

1. En quoi les personnages de Didace et du Survenant sont-ils différents ?

p. 23-24, 29-30, 120-121, 186-188.

1. Quels traits Didace et le Survenant ont-ils en commun ?

p. 37-38, 113-114, 130-131, 152-156.

1. Qu’est-ce qui montre que Didace et le Survenant s’apportent mutuellement (ou s’échangent) de nouvelles valeurs ?

p. 43-44, 89-90, 138-139, 214-215.

Sujet 3 :        Est-il vrai de dire qu’avec Le Survenant Germaine Guèvremont signe la fin du roman de la terre ?

1. Quelles coutumes ou modes de vie décrivent bien la vie rurale ?

p. 41-42, chapitre IX, 97-111.

1. Comment est traité le thème de la famille (p. 30-32, 157-159), celui de la religion (p. 79-81, chapitre XIX) ?

1. Quelle vision donne-t-on de la Ville (p. 92-94, 169-173, 178-181), de l’Étranger (p. 150, 184-185, 201-207, 214-215) ?

...