Alice au pays des merveilles.
Cours : Alice au pays des merveilles.. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar sosergio • 25 Février 2017 • Cours • 494 Mots (2 Pages) • 892 Vues
SEQUENCE III – Le pays des merveilles
Thème N°2 : Imaginer des univers nouveaux 5ème B
Séance 6) Le futur et le conditionnel
Corrigé
I – La formation du présent du conditionnel présent
- J’observe
- Fichier grammaire ex. 1 p. 64
- J’apprends
- Radical du futur + terminaisons de l’imparfait
Infinitif | Manger | Finir | Vouloir |
Futur | je manger-ai | je finir-ai | je voudr-ai |
Présent du conditionnel | je manger-ais | je finir-ais | je voudr-ais |
nous manger-ions | nous finir-ions | nous voudr-ions |
- Je m’exerce
- Fichier grammaire ex 2, 3, 4 p. 64
III – Les valeurs du conditionnel présent
- J’observe
- A quelle heure viendrais-tu demain ?
- Pourriez-vous éteindre vous téléphone ?
- Elle disait qu’elle y arriverait.
- Mettez la phrase 1 au futur de l’indicatif et expliquez la différence.
Au futur, la phrase A est plus certaine : À quelle viendras-tu ?
- Mettez la phrase 2 au présent de l’indicatif et expliquez la différence de sens.
Au présent, la phrase B est moins polie : Pouvez-vous éteindre vos téléphones ?
- Réécrivez la phrase 3 en mettant le premier verbe au présent. Le conditionnel a-t-il la même valeur que dans les deux premières phrases ?
Le conditionnel sert à exprimer le futur dans le passé : Elle dit qu’elle y arrivera.
- J’apprends
Futur dans le passé | Il exprime une action à venir dans un contexte passé. |
Fait incertain | Il exprime un doute par rapport à l’information donnée. |
Un fait imaginaire, souhaité | On habiterait dans un palais, on aurait des tapis volants… |
Une demande polie | Je voudrais deux croissants, s’il vous plait. |
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