Méthodologie Drt Constit Dissertation

Méthodologie de la dissertation en droit constitutionnel

→ permet de voir si on à compris, si on est autonome dans notre pensée et voir si la pensée est articulé et raisonné.

Si des documents sont utilisés pour la dissertation, donner les sources.

Pour réussir une dissertation → 6 basiques à maitriser

comprendre le sujet → essentiel pour éviter le hors sujet, il faut comprendre la thématique, il faut lire attentivement le sujet, car il peut y avoir des pièges. Faire attention aux termes du sujet. ('10)

Après lecture du sujet → problématique : retravailler le sujet est mieux.

Rassembler les idées et les éléments de réponses. ('45)

Construire un plan → le plan est important, c'est le cœur du devoir, c'est la moitié de la note, c'est la réponse du sujet, de la problématique. Le plan doit être équilibré, il doit être, en droit, en deux parties (dichotomique) avec des sous parties A) et B), le plan en 3 parties est déconseillé. (au début, ne pas chercher à faire des plan compliqués). Dans le plan → pas de verbe conjugué → obliger de mettre un adjectif qualificatif (ex : un régime souple, encadré) et commencer l'intitulé par un article déterminent. Mettre les axes à la fin de la copie, mettre I), ne pas écrire le plan et commencer la rédaction. ('20)

Rédiger la dissertation et la relire (attention au fautes d'orthographes, + de 10 → sanction) (1h)

Intro :

commencer par une phrase d'accroche → apprendre une phrase en rapport avec la matière pour les partiels.

transition qui va amener au sujet → et définir les termes du sujet

puis expliquer pourquoi le sujet à de l'intérêt (avec l'actualité …), mettre des exemples donne la copie = plus intéressante

problématique

annonce du plan (qui répond à la problématique, qui la solution de la question posé)

le plan : reprise des termes de la problématique, ne pas dire : dans un premier temps … et ne pas rédiger la copie à a 1e personne. Il faut que I) apparaisse dans la copie entre ( ). les deux point important de la copie = l'intro et le plan.

Sur la copie : I) accroche II) accroche

A) →transition → B) A) → transition → B)

(les deux points sont visibles sur la copie)

A la fin, la conclusion n'est pas nécessaire → c'est même déconseillé par le prof → car si on le fait il ne faut pas apporter ne nlles idées qui pouvaient apparaître, être traité dans I) et/ou II)

Essayer de s'entrainer à la maison pour les faires pendant 3h comme à l'examen.

...