Compte rendu natation STAPS

Blancheteau Maxence-Malo                                                             L2 Staps 2019-2020

Groupe 2

Compte rendu de stage

Spécialité natation

Tuteur : Jerome Lessert club : Vital'eau

Table des matières :

Introduction                                                                         p.3

1. Présentation du contexte                                                         p. 3

1. Présentation du contenu du stage                                                    p. 4

1. Présentation du sujet d’étude d’un aspect particulier de                

l’entraînement en natation                                                        p.9

1. Synthèse et discutions                                                                      p. 10

1. Bilan de stage                                                                                         p. 12  

1. Annexes                                                                           p.13                                                                                                          

Introduction

L’année de L2 Staps est rythmée par son stage de spécialité, en effet ce stage permet à l’étudiant une insertion dans le milieu professionnel, et ici dans le milieu professionnel aquatique.

Nous nous demanderons donc ici ce que l’étude des mondes aquatiques non sportifs, qui ne cherche pas la performance ni le monde de la compétition, ont-ils apporter à l’élève ?

I. Présentation du contexte

La structure d’accueil

Vital’Eau est une piscine couverte de 12,5 m, fondée en 2009, dédiée à l’apprentissage à la remise en forme et au bien-être aquatique. Il s’agit d’une piscine privée, exclusivement réservée aux activités et à l’apprentissage. Ces fonds sont uniquement d’origine des cotisations des licenciés, elle n’est régie par aucune organisation ou organisme de tutelle. Ses objectifs sont essentiellement centrés sur les enfants et les seniors.

Cette structure atypique par rapport aux clubs de natation dits « traditionnels » me permettra d’enrichir mon bagage aquatique, pour éventuellement échafauder une structure similaire plus tard.

Le tuteur de stage

Mon tuteur Jérôme Lessert, ayant fait :

– une licence Staps

– Dejeps spécialité « perfectionnement sportif », mention « natation course », en natation ce qui permet : réaliser de manière autonome des interventions dans le champ de l’entraînement et de l’enseignement disciplinaire.

Ces interventions consistent à :

– concevoir des programmes d’apprentissage pluridisciplinaires et de perfectionnement sportif.

– initier et coordonner la mise en œuvre d’un projet d’apprentissage pluridisciplinaire, de perfectionnement, et de développement sportif.

– enseigner les apprentissages pluridisciplinaires de la natation et le perfectionnement sportif de natation course en piscine et en milieu naturel.

– conduire des actions de formation.

 Il est fondateur, gérant et entraîneur dans sa propre structure privée celle-ci établie depuis près de 11 ans, entraîneur et animateur exigeant et perfectionniste, il pousse au bout son public. Personne autonome et autodidacte, cela me permettra d’en tirer profit dans un futur proche.

Les sportifs

Les sportifs sont divisés en deux profils très distincts. D’une part des enfants de de 0 à 10 ans allant des bébés nageurs aux groupes des 10 ans dits de perfectionnement en passant par l’initiation chaque niveau étant répartit en 3 sous niveau allant de 1 à 3, et des seniors plus tourner vers l’aquagym, l’aquatonic, le fit’dance et l’aquabike. Les motivations ici sont très différentes, l’un est venu pour apprendre à nager correctement et l’autre dans un but de remise en forme et de maintien de la forme.

Ici on rencontre des profils atypiques de ceux habituellement rencontrés en club compétition, en effet le domaine de la performance sportive et compétitive est absent, et les objectifs de la pratique sont très différent et l’écoute du public est primordial ici. Ici on ne cherche pas la performance, mais l’apprentissage et le perfectionnement pour une partie du public et la détente/remise en forme pour une autre partie du public.

II. Présentation du contenu de stage

Le stage que j’ai effectué, c’est découpé en 2 parties :

– La partie enseignement avec les enfants où j’ai pris part à l’enseignement, au même titre que l’entraîneur.

– la partie fitness/cardio-training où j’ai été acteur de l’enseignement c’est à dire au même rang que ce pratiquant l’activité.

Les entraînements et activités sont découpés en cycle de plusieurs mois, j’ai assisté au cycle deux, entièrement, pour les deux parties.

Nous nous intéresserons à la partie entraînement dans un premier temps, puis à la partie fitness dans un deuxième temps.

– Partie entraînement :

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