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Projet de formation

Rapport de stage : Projet de formation. Recherche parmi 299 000+ dissertations

Par   •  13 Novembre 2022  •  Rapport de stage  •  930 Mots (4 Pages)  •  223 Vues

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Mon Projet de Formation

La formation d’éducateur spécialisé est un parcours qui exige une grande implication dans son travail, des capacités d’organisation ainsi que des qualités humaines essentielles : bienveillance, écoute, patience, bon sens relationnel, travail en équipe. Je vous présenterai en première partie mon parcours scolaire et ce qui m’a amené à suivre cette formation puis nous aborderons mon parcours professionnel et enfin je vous détaillerai le plan de stages que j’ai prévu pour mettre en pratique l’enseignement théorique que je recevrai.

1/ Présentation

Ma réflexion d’exercer le métier d’éducateur spécialisé a débuté lors de mon emploi de sous-directeur au sein d’un hôtel social accueillant des mineurs non accompagnés, personnes victimes de violence conjugale, réfugiés....

Professionnellement, je me suis dirigé à la fin du collège vers un BEP restauration au sein du lycée technique hôtelier du Touquet. J’y ai continué mes études jusques 1996 avec l’obtention du BTS Mercatique et Gestion Hôtelière. Durant toutes ses années, les professeurs m’ont inculqué la rigueur, le travail d’équipe, un questionnement constant aussi bien au niveau professionnel que personnel.

Je suis d’une nature emphatique et avec une capacité d’adaptation rapide. Ma timidité et la gestion de la violence font parti de mes points faibles les plus importants. J'espère que cette formation me permettra d’adopter une posture éducative bienveillante, de savoir prévenir et gérer mon stress face à la violence verbale et/ou physique.

2/ De l’hôtellerie au travail social

Durant 25 années, j’ai exercé avec passion le métier d’hôtelier-restaurateur. J’ai pratiqué ce travail au sein d’établissements en restauration rapide dans lesquels esprit d’équipe, bon stress, réactivité sont les maîtres mots. L’hôtellerie de milieu de gamme où j'ai pu développer la rigueur, l'encadrement des équipes, l'adaptabilité et le sens de l'observation. En 2017, j'ai postulé au poste de sous-directeur au sein du Motel Le Marguerittes dans la région nîmoise ; 90% de l’activité se reposait sur l’accueil et la restauration des familles monoparentales, de victimes de violence conjugale, des mises à l’abri l’hiver par la croix rouge.

En 2018, une vague migratoire est arrivée sur Nîmes, nous avons pris la décision d'accueillir les mineurs non accompagnés. Nous en hébergions 140 à la fois et ce pendant 2 ans. Le délai d’attente de leur Ordonnance de Placement Provisoire (OPP) ou non était à l’époque de 1 semaine à 5 mois. N’ayant pas d’aide des services sociaux par l’intermédiaire d’éducateur, d’assistant social, il a fallu mettre en place rapidement une nouvelle organisation (Cours de FLE, organisation quotidienne, culte, sport, activités diverses…) Malgré certaines erreurs que j’ai pu commettre, n’étant pas professionnel, j’ai pris plaisir lors de cette expérience et découvert en moi la fibre sociale. Suite à la pandémie que nous avons connue, j’ai perdu mon emploi.

Je suis revenu dans ma région natale et occupé un poste de coordinateur hôtelier au sein du Foyer d’Accueil Médicalisé de Quenehem, hébergeant des adultes atteints de surdicécité et polyhandicaps. J’ai pu montrer ma capacité d’adaptation face à un public sourd et non voyant (difficultés au niveau communication) et que je ne connaissais nullement. Cet emploi m’a aussi permis d’apprendre les bases de la LSF. Suite à un bilan de compétence confirmant le choix de mon futur professionnel, j’ai effectué plusieurs stages de 4 semaines au sein de différentes structures comme l’IME de Beuvry, l’IME Pro d’Annezin les Béthune et le CADA Ferdinand Ditte de Liévin. A la fin de ce dernier, j’y ai été embauché pour 4 mois afin de remplacer les différents référents durant les congés annuels et d’accompagner les familles dans leurs démarches d’intégration.

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