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Eco3004 TN3 version 3 Formation et compétitivité économique

Dissertation : Eco3004 TN3 version 3 Formation et compétitivité économique. Recherche parmi 299 000+ dissertations

Par   •  13 Juin 2018  •  Dissertation  •  1 184 Mots (5 Pages)  •  808 Vues

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 ECO-3004[pic 1]

Formation et compétitivité économique


Travail noté 3[pic 2]

Version 3

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Sommaire

La formation en entreprise au Japon        3

Introduction        3

1-Fonctionnement        3

2-Avantages et inconvénients        4

3-marché interne        5

Bibliographie        7


La formation en entreprise au Japon

Introduction

Dans le contexte actuel de mondialisation des marché, il apparaît de plus en plus évident que les pays qui veulent se distinguer doivent mettre l’accent sur la formation. Contrairement à Amérique du Nord où la formation est une responsabilité individuelle, le Japon considère la formation comme étant de la responsabilité conjointe des entreprises et des salariés. Ce sont elles qui donnent le principal de la formation aux travailleurs. Le Japon est l’un des rares pays du monde où le taux de chômage des jeunes n’est pas tellement supérieur à celui de l’ensemble de la population active.[1] Mais comment ce système fonctionne-t-il? Quels sont les avantages et les inconvénients du système japonais de formation professionnelle? Quels impacts ce système a-t-il sur les marchés internes des entreprises japonaises?


1-Fonctionnement

Au Japon, les travailleurs font leur entrée sur le marché du travail au printemps, habituellement en mai, après l’obtention de leur diplôme d’études générales. Bien que les étudiants tendent à poursuivre leurs études, il y a encore près de la moitié des étudiants qui entre sur le marché du travail après l’obtention d’un diplôme d’études secondaires qui correspond à douze années de scolarité.[2]

«Au Japon, les apprentissages dans les entreprises sont réalisés plus sérieusement après l’embauche par l’entreprise. Comme les entreprises embauchent avec un contrat à vie, elles préfèrent former elles-mêmes leurs employés à leur façon, selon leurs conditions et leurs exigences. C’est peut-être une des raisons pour lesquelles l’enseignement professionnel au Japon n’est pas spécifique à un métier précis, mais permet plutôt une grande aptitude à tous les métiers du même secteur au moins.»[3]

        Suite à son entrée sur le marché du travail, la formation en entreprise sera présente tout au long de la carrière du travailleur. À chaque nouvelle tâche, le travailleur aura droit à une formation en cinq étapes.

Premièrement, il assiste à une démonstration réalisée par un travailleur qui maîtrise la tâche.

Deuxièmement, il doit procéder à une réalisation guidée de la tâche. Toujours avec l’employé expérimenté.

Troisièmement, le travailleur réalise la tâche seul, mais soumet le produit fini à l’employé qui le supervise.

Quatrièmement, l’employé réalise la tâche seul et se rapporte au superviseur en cas de besoin.

Cinquièmement, l’employé sera affecté à d’autres tâches de même complexité ou à des tâches plus complexes.[4]

2-Avantages et inconvénients

Un avantage majeur du fonctionnement de la formation en entreprise au japon est sans contredit la diminution des coûts en salaire à l’embauche puisque les employés arrivent au bas de l’échelle. La formation, qui est non transférable d’une entreprise à l’autre, est rendue par le fait même plus rentable. Les travailleurs ont peu de mobilité, surtout dans les grandes entreprises, donc l’entreprise ne perdra pas les investissements réalisés en formation. Les travailleurs ont une mobilité sur le marché interne, mais leurs connaissances acquises en cours d’emplois ne seront pas reconnus chez d’autres employeurs.

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