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Texte de Kierkegaard

Commentaire de texte : Texte de Kierkegaard. Recherche parmi 299 000+ dissertations

Par   •  14 Novembre 2020  •  Commentaire de texte  •  2 049 Mots (9 Pages)  •  954 Vues

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KHAZNADJI Cyrine                                                                Le 05/10/2020


Explication du texte de Soren Kierkegaard(1813-1855)

Ce texte tiré du livre “Le concept de l'angoisse” (1844), écrit par Soren Kierkegaard, traite principalement de l’innocence.

La thèse adversaire du texte est la connaissance, le savoir .

Les notions les plus pertinentes de ce texte sont l'innocence, l'ignorance et l’esprit.

La thèse principale du texte se concentre sur l’absence de connaissance qui fait de l’homme un être transparent.

L'âme et l'esprit sont nécessaires pour l'homme, pour discerner le  bien ou le mal, ou les réalités du monde qui l’entoure.

Dans quelles mesures l’innocence se rattache à rien et tout?

L’innocence a un rapport à l'ignorance, comme à la religion, ainsi des craintes se présentent sur l'effet de l’innocence par rapport à l'esprit.

Dans un premier temps nous aborderons l’idée d'innocence et l’unité formant l'âme et l'esprit.

Puis , nous verrons le lien de la religion avec l’innocence.

Ensuite, nous mettrons en évidence les effets sur l’esprit de l’innocence.

. I- Thèse: Sans son âme l’homme n’est plus défini comme esprit   . dans l’unité âme/esprit, mais est innocent/ignorant.

. Enjeux: Différencier innocence et ignorance.

. Rôle-partie: Comprendre les limites de l’innocence et ou             . commence l’ignorance.

. A/(Phrase 1); “L’innocence est ignorance.”

. CONTENUE/Explication

. “ L’innocence” = définition de l'innocence comme ignorance      . totale, ce qui n’est pas affecté par le mal.

. Ex: Un être innocent, comme un enfant qui vient de naître.

. “est ignorance”= écart entre la réalité et perception que l’on  . en a.

. Ex: ignorance du bien et du mal, d’un enfant qui ne connaît     . rien.

. SYNTHÈSE-BILAN:

. Si l’innocence est ignorance, alors la réalité du monde n’est    . pas affecté par le mal.

. Rôle/texte(rôle 1): Montrer que l’ignorance et l’innocence sont . liés.

. Rôle/Partie(rôle 2): donner une définition positive de           . l’ignorance par l’innocence.

. Argument d'expérience/ d’autorité:

. Socrate dit à Alcibiade “ celui qui vit sans réflexion ni            . introspection est atteint d’une double ignorance”

. Question de Transition: Qu’est ce qui nous permet de dire que    . l'ignorance est positive?

. B/(Phrase 2); “Dans l’innocence l’homme n’est pas encore         . déterminé comme esprit, mais l'âme l’est dans une unité         . immédiate avec son être naturel.”

. CONTENUE/Explication:

. “Dans l’innocence”= dans l’ignorance.

. Ex: tout être qui ne s’interroge pas, comme les animaux et les   . plantes.

. “l’homme”= un être doué de raison.

. Ex: du latin “humanitas”-> nature humaine, “il n'existe que dans . la mesure où il réalise" Sartre''.

. “ pas encore déterminé comme esprit”= se définit comme quelque   . quelque chose d'immatériel qui supporte la pensée.

. Ex: Dieu, les anges, les démons= esprits surnaturels.

. “l’âme”= principe de la pensée, de la vie, capacité de pensée.

. Ex: les plantes et les animaux ont une âme.

. “unité”= unité différente de pluralité. propriété de tout ce qui . ne peut pas être divisé.

. Ex: le corps humain, tout ce qui le compose ne forme qu'un tout . qu’on ne peut diviser.

. “son être naturel”= tout ce qui existe, réel ou non sans         . l’intervention de l'homme.

. Ex: les plantes, les déformation naturels de tel que les         . cascades.

. SYNTHÈSE-BILAN:

. Si l’homme est doué de raison mais n’est pas prêt à penser,      . alors l’âme existe et permet de penser sans l’homme.

. Rôle/texte(rôle 1): L’âme et l’esprit sont une unité, qui        . n’inclut pas l'homme lorsqu'il est ignorant.

. Rôle/Partie(rôle 2):l’homme n’est pas prêt à être inclus dans    . l'unité que forme l'âme et l'esprit .

. Question de Transition: Est-ce que l’homme innocent, connaît la . réalité du monde?

. Bilan-Transition: l'ignorance et l’innocence d’un être capable   . de pensée ne lui permet pas d'être inclus dans l’unité que forme . l’esprit et l'âme.

. Question de Transition: J’en ai pas pour l’instant!

. II- These: L’homme privée de son intuition ne peut différencier  . bien et mal a cause de l’innocence en accord avec la bible.

. Enjeux: Le rapport entre innocence et religion.

. Rôle/Partie: Définir la religion dans l’innocence.

.

. A/(Phrase 3): cette interprétation est en plein accord avec la   . bible, qui en refusant à l’homme dans l'innocence le            . discernement entre le bien et le mal, condamne toutes les       . imaginations méritoires du catholicisme.

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